Більше наших новин на сторінці Facebook
23.04. 2026 року в Дніпровському політехнічному фаховому коледжі відбувся захід , присвячений 40-вій річниці трагедії, що сталася на Чорнобильській АЕС 26 квітня 1986 року.
Сьогодні ми схиляємо голови перед тими, хто першим пішов у вогонь, захищаючи світ від невидимого ворога. 26 квітня — це не просто дата в календарі, а вічний біль і нагадування про те, якою дорогою може бути ціна людської помилки. Ми пам’ятаємо подвиг ліквідаторів, чия відвага зупинила катастрофу, та розділяємо тугу тих, чиї домівки назавжди залишилися в зоні відчуження.
Через десятиліття історія Чорнобиля відгукується в наших серцях з новою силою. Сьогодні, коли українські атомні станції знову опинилися під загрозою через війну, ми як ніхто інший розуміємо крихкість нашої безпеки. Мирний атом має залишатися мирним. Нехай цей день стане закликом до всього світу цінувати життя та робити все можливе, щоб подібна трагедія ніколи не повторилася.
Захід провели у змішаному форматі — офлайн та онлайн, аби кожен здобувач освіти мав змогу долучитися зручно й без обмежень.
🤝 Підписано Меморандум про взаєморозуміння між ДПФК та ГО «Всеукраїнське об’єднання ГУРТОМ»
Дніпровський політехнічний фаховий коледж зробив важливий крок у розвитку освітнього середовища та розширенні можливостей для здобувачів освіти — підписано Меморандум про взаєморозуміння між коледжем та Громадською організацією «Всеукраїнське об’єднання ГУРТОМ».
Меморандум укладено між Дніпровським політехнічним фаховим коледжем (ДПФК) в особі директора Василя Васильовича Липчака та Громадською організацією «Всеукраїнське об’єднання ГУРТОМ» в особі голови правління Тетяни Роланівни Ковальової.
🚀 Нові можливості для студентів і викладачів
Ця подія відкриває нові перспективи для розвитку сучасної технічної освіти, посилення практичної підготовки студентів та впровадження інноваційних підходів до навчання.
Партнерство між сторонами передбачає реалізацію спільних ініціатив, спрямованих на розвиток STEM-освіти, інтеграцію сучасних технологій у навчальний процес та формування у здобувачів освіти актуальних професійних компетентностей.
🔧 Основні напрями співпраці
У межах підписаного Меморандуму сторони здійснюватимуть співпрацю за такими ключовими напрямами:
🔹 Організація практичних занять та майстер-класів
Передбачається проведення циклу практичних занять для студентів коледжу з основ базової електроніки та програмування мікроконтролерів Arduino. Це дозволить здобувачам освіти отримати прикладні навички роботи з сучасними технологіями.
🔹 Впровадження інноваційних освітніх проєктів
Сторони планують спільну реалізацію проєктів у перспективних напрямах, зокрема:
• «Розумний будинок»
• «Автоматизована логістика» (автономні транспортні системи та роботизовані маніпулятори)
Такі ініціативи сприятимуть розвитку інженерного мислення та підготовці студентів до роботи в умовах цифрової економіки.
🔹 Методична та інтелектуальна взаємодія
Партнерство передбачає обмін досвідом, використання спільних методичних напрацювань, інтелектуальних ресурсів і професійного потенціалу сторін з метою підвищення якості освітнього процесу.
🔹 Інформаційна підтримка та популяризація STEM-освіти
Результати спільної діяльності будуть висвітлюватися через офіційні вебресурси та соціальні мережі сторін. Передбачено взаємне використання логотипів і назв для популяризації освітніх ініціатив, а також обов’язкове взаємне зазначення (тегування) партнерів при публікації інформації.
🔹 Ресурсне забезпечення спільних ініціатив
Сторони забезпечуватимуть організаційну, методичну та практичну підтримку реалізації спільних проєктів відповідно до узгоджених планів діяльності.
📈 Значення співпраці
Підписання Меморандуму є важливим кроком у напрямі інтеграції освіти, інновацій та практичної діяльності. Співпраця сприятиме:
• підвищенню якості підготовки фахівців;
• розвитку практичних навичок студентів;
• впровадженню сучасних технологій у навчальний процес;
• розширенню можливостей для професійного зростання викладачів.
🤝 Крок до майбутнього
Дніпровський політехнічний фаховий коледж і ГО «Всеукраїнське об’єднання ГУРТОМ» об’єднують зусилля задля формування сучасного освітнього простору, що відповідає викликам часу та потребам ринку праці.
Переконані, що ця співпраця стане основою для реалізації нових успішних проєктів і відкриє ще більше можливостей для студентської молоді.
Згідно з планом роботи ОМО викладачів біології та екології закладів фахової передвищої освіти Дніпропетровської області 25 березня 2026 року на базі Дніпровського політехнічного фахового коледжу була проведена Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «ЕкоБіоХім – 2026» на тему: «Молодь і наука: сучасні дослідження в біології, екології та хімії».
Захід об’єднав прогресивне студентство з різних куточків України: Києва, смт. Немішаєве, Харкова, Полтави, Черкас, Тернополя, Луцька, Хмельницького, Кропивницького, Бурштина, Заліщиків, Ромнів, Люботина, Чугуєва, Немирова, Нікополя, Кривого Рогу, Кам’янського, Павлограда, Жовтих Вод, Вільногірська, Верхньодніпровська, Самара, Дніпра.
Така широка географія учасників вкотре доводить: наукова спільнота молоді єдина та активна як ніколи. Пишаємося рівнем підготовки здобувачів та бажаємо нових відкриттів і перемог на науковій ниві. Дякуємо всім за потужний інтелектуальний драйв та обмін досвідом. Працюємо далі задля сталого розвитку та наукового прогресу України.
Студенти коледжу розпочали навчання у STEM-проєкті «STEM з GURTOM»
12 березня здобувачі освіти Дніпровського політехнічного фахового коледжу долучилися до нового етапу практичного навчання — стартували курси з електроніки та роботи з платформою Arduino у межах соціального освітнього проєкту «STEM з GURTOM». Проєкт передбачає цикл майстеркласів з базової електроніки та робототехніки, спрямованих на розвиток технічного мислення, практичних навичок і зацікавленості молоді сучасними інженерними напрямами.
До участі у програмі долучилися студенти 1–3 курсів, які разом із викладачами коледжу розпочали практичне опанування блоку електроніки. Уже під час першого заняття учасники змогли зануритися у світ сучасних технологій: ознайомилися з основами побудови електронних схем, навчалися їх збирати та тестувати, а також створили власний невеликий технічний пристрій. Особливу зацікавленість викликало завдання зі створення пристрою, який здатний «бачити» невидимі сигнали — Wi-Fi, Bluetooth та радіохвилі. Такий практичний досвід дозволяє студентам не лише зрозуміти принципи роботи електроніки, а й наочно побачити, як технології, які нас оточують щодня, працюють на практиці.
Перше заняття відзначилося справжнім «вау-ефектом»: студенти із захопленням виконували завдання менторів, активно працювали в командах, ставили запитання та з цікавістю експериментували з електронними компонентами. Подібний формат навчання — через практику, експерименти та створення власних пристроїв — сприяє формуванню інженерного мислення, розвитку творчості та впевненості у власних технічних здібностях.
Протягом двох наступних місяців учасники курсу продовжать навчання та поглиблюватимуть свої знання у сфері робототехніки, програмування та електроніки на платформі Arduino. Студенти зможуть освоїти роботу з різноманітними датчиками, електронними модулями, навчитися створювати та програмувати власні прототипи пристроїв, а також зрозуміти принципи побудови сучасних автоматизованих систем. Такий досвід є надзвичайно важливим для майбутніх фахівців технічних спеціальностей, адже поєднує теоретичні знання з реальними практичними навичками.
Участь у STEM-проєктах дозволяє студентам розширювати свій професійний світогляд, відкривати нові можливості для розвитку та знайомитися з актуальними технологіями, що активно використовуються у сучасній індустрії.
Щиро дякуємо Громадській організації «ГУРТОМ» та благодійному фонду NOVA UKRAINE за підтримку освітніх ініціатив, створення можливостей для розвитку молоді та сприяння розкриттю потенціалу й зацікавленості наших здобувачів освіти у сфері STEM.
Ми переконані, що участь у таких проєктах стане важливим кроком у професійному становленні студентів та надихне їх на подальше вивчення сучасних технологій і створення власних інноваційних рішень.
розвиток освітніх програм та їх узгодження відповідно до сучасних вимог ринку праці організацію спільних науково-практичних заходів академічну мобільність та обмін досвідом створення умов для безперервної освіти та професійного зростання студентів
�
7 лютого у Дніпровському політехнічному фаховому коледжі відбувся День відкритих дверей.
Шановні колеги!
December 23, 2025 Підсумки реалізації грантового проєкту «Короткострокова освіта для машинобудування»: історії успіху та результати навчання
Дніпровський політехнічний фаховий коледж підбиває підсумки реалізації грантового проєкту «Короткострокова освіта для машинобудування», що впроваджувався у партнерстві з Благодійним фондом «Шлях до здоров’я» за підтримки Посольства США в Києві (PAS) Державного департаменту США.
Проєкт став важливим етапом розвитку короткострокової технічної освіти та ефективним інструментом професійної адаптації для різних категорій населення. За період реалізації навчання пройшли понад 150 слухачів, серед яких — молодь, внутрішньо переміщені особи, ветерани, безробітні та люди з інвалідністю.
Ключовим досягненням програми стали випускні проєкти слухачів, виконані у межах курсу «Технічне конструювання та моделювання деталей».
Учасники працювали з сучасним обладнанням:
• 3D-моделі деталей і вузлів;
• прототипи виробів із використанням 3D-друку;
• елементи механічних конструкцій;
• деталі для подальшого використання у виробництві.
Випускники курсу «Технічне конструювання та моделювання деталей» виконували індивідуальні проєкти — хочемо відзначити декілька із них:
Кирило Терехов — 3D-моделювання декоративного підвісу для мотивації
Створив персоналізований декоративний підвіс у Tinkercad, натхненний власним досвідом у спорті. Модель надруковано на 3D-принтері Raise3D Pro 2 Plus. Виріб має не лише естетичне, а й мотиваційне значення.
Олена Вєдєрникова — Гравіювання фотографії на склі
Розробила індивідуальний подарунок — гравіювання фото на склі. Після цифрової обробки зображення роботу виконано на лазерному верстаті TS1080, отримано виріб із високою деталізацією та емоційною цінністю.
Максим Борисов — Гравіювання макету під електронну схему
Створив макет друкованої плати (PCB): від розробки схеми до виготовлення за допомогою ЧПК-фрезерування. Проєкт демонструє практичне застосування цифрового виробництва в електроніці.
Андрій Матрос — Відновлення і друк старовинної вази
Оцифрував об’єкт за допомогою 3D-сканера, відредагував модель і відтворив її на 3D-принтері. Проєкт демонструє можливості сучасних технологій у відновленні культурної спадщини.
✨ Ці роботи ще раз доводять: поєднання технологій, креативності та практики відкриває нові можливості для розвитку та самореалізації!
Окремі роботи слухачів отримали високу оцінку фахівців підприємств-партнерів та стали основою для подальшого професійного розвитку учасників.
За результатами навчання частина випускників змогла реалізувати себе у професійному середовищі.
Зокрема, слухачі проєкту отримали можливість працевлаштування або стажування на підприємствах регіону:
• ТОВ «Геліус»
• компанія «Інтерпайп»
• ТОВ «Флекс-Груп Україна».
Співпраця з виробничими партнерами дозволила максимально наблизити навчальний процес до реальних умов роботи та забезпечити практичну цінність отриманих навичок.
Випускники проєкту відзначають, що навчання стало для них важливим кроком до професійної реалізації.
«Ми прийшли на курси без практичного досвіду, але вже під час навчання почали розуміти, як працює сучасне виробництво. Після завершення я отримав пропозицію роботи на підприємстві»,
— зазначає Едуард Клець, випускник програми відгук від 15 грудня 2025 року
«Для мене це був шанс почати все з нуля. Після втрати роботи я не уявляла, як рухатися далі, але ці курси дали не лише знання, а й впевненість у собі», — ділиться Юля Чуйко, учасниця проекту,
відгук від 16 грудня 2025 року
«Я вперше працював із 3D-принтером і ЧПК-обладнанням. Зараз проходжу стажування на підприємстві й планую розвиватися у цьому напрямку», — розповідає Андрій Наумов, випускник курсу, відгук від 18 грудня 2025 року
Такі історії підтверджують ефективність проєкту як інструменту швидкої перекваліфікації та професійного розвитку.
Реалізація ініціативи сприяла:
• підвищенню рівня зайнятості серед учасників;
• формуванню нових професійних компетентностей;
• соціальній адаптації вразливих категорій населення;
• налагодженню співпраці між освітнім середовищем і бізнесом.
Проєкт також став платформою для формування нових професійних контактів та розвитку співробітництва між учасниками, викладачами та підприємствами.
Коледж висловлює щиру вдячність донору проєкту — Посольству США в Києві (PAS) та партнеру Благодійному фонду «Шлях до здоров’я» — за підтримку, довіру та спільну реалізацію ініціативи, спрямованої на розвиток людського потенціалу.
Проєкт «Короткострокова освіта для машинобудування» продемонстрував, що сучасна практико-орієнтована освіта здатна у короткі терміни забезпечити реальні результати — від отримання нових навичок до працевлаштування.
Це не лише освітня ініціатива, а й ефективний механізм підтримки людей у складних життєвих обставинах та формування кадрового потенціалу для відновлення економіки України.
Цю [публікацію] профінансовано [частково] за рахунок гранту Державного департаменту США. Погляди, висновки та рекомендації, викладені в ній, належать автору(ам) і не обов’язково відображають позицію Державного департаменту США.
December 15, 2025 Короткострокова освіта, що відкриває нові можливості
Дніпровський політехнічний фаховий коледж у партнерстві з Благодійним фондом «Шлях до здоров’я», за підтримки Посольства США в Києві (PAS) Державного департаменту США, завершує реалізацію грантового проєкту «Короткострокова освіта для машинобудування», який спрямований на професійну перепідготовку, перекваліфікацію та соціальну адаптацію представників різних груп населення України — молоді, ветеранів, безробітних, внутрішньо переміщених осіб та людей з інвалідністю.
Мета проєкту — підвищення доступності сучасної технічної освіти, впровадження інноваційних освітніх підходів і створення можливостей для практичного навчання за моделлю короткострокової американської освіти. Освітня програма «Технічне конструювання та моделювання деталей» розроблена командою коледжу у співпраці з експертами Благодійного фонду «Шлях до здоров’я» та американськими консультантами.
Програма побудована за принципом короткострокових освітніх курсів, які широко використовуються у Сполучених Штатах Америки для швидкої професійної підготовки та перепідготовки фахівців. Її зміст орієнтований на формування практичних компетентностей (“hard skills”) у галузі машинобудування, моделювання та обробки матеріалів із використанням сучасних технологій — 3D-друку, лазерного різання та комп’ютерного проєктування.
Для багатьох учасників участь у програмі — це не лише можливість здобути нову професію, а й новий старт у житті, відновлення віри у власні сили та впевненість у майбутньому.
Навчальний процес поєднує теоретичну підготовку, практичні заняття, командну роботу та розробку власних проєктів. Слухачі працюють на сучасному обладнанні, придбаному в межах гранту: принтерах, лазерних і фрезерно-гравіювальних верстатах, токарних верстатах і сканером.
Використання цього обладнання забезпечує можливість практичного відпрацювання кожного етапу виробничого циклу — від проєктування до створення готового зразка.
Випускники курсу «Технічне конструювання та моделювання деталей» виконували індивідуальні проєкти — хочемо відзначити декілька із них:
Артем Чебікін — Лазерне гравіювання портрету домашнього улюбленця
Створив портрет свого кота «Марс» з цифрового фото: корекція контрасту, переведення у градації сірого та оптимізація для гравіювання. За допомогою лазерного верстату TS1080 отримано художній виріб з високою деталізацією.
Олексій Новіков — Персоналізація блокноту на згадку про проєкт
Розробив макет із логотипом коледжу та декоративними елементами для блокноту. Використав лазерний верстат TS1080 для персоналізації, отримавши практичний та естетично цінний виріб.
Ігор Вознюк — 3D-моделювання декоративного елемента для фотоальбому
За допомогою Tinkercad створив макет декоративного елементу для студентського фотоальбому, надрукував модель на 3D-принтері Rize 3D Pro 2 Plus. Виріб підкреслює індивідуальність автора та має символічне значення.
Ці проєкти показують, як творчість та сучасні технології допомагають нашим випускникам реалізовувати ідеї та набувати практичних навичок!
Керівник проєкту Благодійного фонду Станіслав Тимченко «Шлях до здоров’я» зазначає:
«Ми бачимо, як кожна нова група слухачів приносить енергію, бажання змінюватися та навчатися. Це підтверджує, що освіта — один із найдієвіших інструментів соціальної стабільності й відновлення. Наше завдання — створити умови, щоб кожен міг реалізувати свій потенціал і знайти своє місце у сучасному виробництві».
Уже сьогодні випускники демонструють реальні результати: створюють власні стартапи, беруть участь у грантових ініціативах, співпрацюють із підприємствами машинобудівної галузі регіону. Деякі учасники навіть продовжують свої навчальні та професійні траєкторії, залучаючись до програм міжнародного рівня — таких як UPSHIFT або 3D-друк для громади.
Це яскраве підтвердження того, що короткострокова освіта — ефективний інструмент підготовки фахівців нового покоління, здатних швидко адаптуватися до змін ринку праці.
До кінця 2025 року проєкт передбачає навчання десяти навчальних груп загальною чисельністю 150 осіб.
Після завершення навчання всі учасники отримують сертифікати про проходження курсу, а найкращі випускники — рекомендації для працевлаштування на підприємства машинобудівної галузі.
Ми вдячні міжнародним партнерам, викладачам і слухачам за активну участь, наполегливість та довіру.
Реалізація цього проєкту — це ще один доказ того, що об’єднання зусиль освітян, громадських організацій і міжнародних партнерів приносить реальні результати для суспільства.
December 11, 2025 Вручення сертифікатів учасникам курсу «Короткострокова освіта для машинобудування»
Дніпровський політехнічний фаховий коледж продовжує реалізацію грантового проєкту «Короткострокова освіта для машинобудування», що здійснюється за підтримки Посольства США в Києві (PAS) Державного департаменту США у партнерстві з Благодійним фондом «Шлях до здоров’я».
Цього разу коледж святкує важливу подію — вручення сертифікатів проходження курсу слухачам, які успішно завершили навчання за короткостроковою програмою «Технічне конструювання та моделювання деталей».
Протягом трьох місяців слухачі опановували основи технічного проєктування, 3D-моделювання, лазерної обробки та фрезерування деталей.
Навчання проходило в новоствореному кабінеті «Інноваційні технології», обладнаному сучасними пристроями, придбаними за грантові кошти.
Слухачі отримали не лише базові знання з моделювання, а й практичні навички роботи з реальним виробничим обладнанням, що дало змогу створювати власні деталі, експериментувати з формами, матеріалами та конструкціями.
Під час урочистого вручення сертифікатів викладачі та партнери проєкту відзначили завзятість і творчий підхід слухачів. Багато учасників після завершення навчання вже розпочали власні проєкти або отримали пропозиції щодо працевлаштування.
«За цей короткий час ми зрозуміли, що сучасна технічна освіта може бути не лише корисною, а й надзвичайно цікавою. Ми навчилися втілювати свої ідеї в реальні вироби, працювати з технологіями, про які раніше лише читали» — ділиться своїми враженнями випускник Єгор.
«Ми не просто отримали знання — ми відчули, що можемо створювати щось цінне своїми руками. Це додає впевненості й стимулює рухатися далі», — додає учасниця курсу Анастасія.
Реалізація проєкту стала можливою завдяки співпраці Посольства США в Києві, Благодійного фонду «Шлях до здоров’я» та команди коледжу.
Цей приклад доводить, що інвестиції у короткострокові освітні програми мають швидкий і відчутний ефект — люди отримують можливість навчатися, перекваліфіковуватися й одразу застосовувати нові знання в роботі.
«Наші слухачі — це приклад того, що бажання навчатися може змінити життя. Вони довели, що навіть за три місяці можна здобути цінні навички, якщо є мотивація, сучасна база та підтримка партнерів».— зазначає асистент програми, Валерія Компанієць
Випускники першої групи активно діляться своїми досягненнями у соціальних мережах. Дехто вже розпочав власну справу, інші — приєдналися до технічних команд підприємств регіону.
Особливо приємно, що учасники програми залишили теплі відгуки про колектив викладачів, організацію навчання та атмосферу підтримки, яка панувала протягом курсу.
Проєкт демонструє, що короткострокові освітні програми — це не просто новий формат, а дієвий інструмент соціальної адаптації та професійного розвитку.
Протягом 2025 року залучено 150 учасників — молодь, ветерани, безробітні, внутрішньо переміщені особи і люді з інвалідністю, які бажають освоїти нову професію в галузі машинобудування.
Випускники курсу «Технічне конструювання та моделювання деталей» виконували індивідуальні проєкти — хочемо відзначити деякі з них:
Анастасія Компанієць — 3D-моделювання та виготовлення деталі направляючої
Створила 3D-модель деталі за кресленням та надрукувала прототип на 3D-принтері Rize 3D Pro 2 Plus (крок XY/Z 0,78125 мкм, PLA 1,75 мм) всього за 2 години 7 хвилин. Мета — перевірити можливість заміни металевої деталі на друковану.
Кирило Громов — Тактильно-візуальна інформаційна табличка для людей із порушеннями зору
Розробив макет таблички для полегшення життя містянам із вадами зору, використавши лазерний верстат TS1080 та 3D-принтер Rize 3D Pro 2 Plus. Проєкт підготовлено для презентації.
Ці роботи демонструють, як сучасні технології та практичні навички допомагають нашим слухачам реалізовувати власні ідеї та розвиватися професійно!
Ми щиро вітаємо наших випускників та дякуємо партнерам за підтримку!
Разом ми формуємо майбутнє технічної освіти в Україні — сучасне, доступне і практичне.
Цю [публікацію] профінансовано [частково] за рахунок гранту Державного департаменту США. Погляди, висновки та рекомендації, викладені в ній, належать автору(ам) і не обов’язково відображають позицію Державного департаменту США.
December 10, 2025 Технології, що змінюють долі
Дніпровський політехнічний фаховий коледж у партнерстві з Благодійним фондом «Шлях до здоров’я», за підтримки Посольства США в Києві (PAS) Державного департаменту США, продовжує реалізацію амбітного грантового проєкту «Короткострокова освіта для машинобудування».
Курс створено для тих, хто прагне опанувати сучасні технології машинобудування, розвинути навички технічного дизайну та отримати практичний досвід роботи з високотехнологічним обладнанням.
Програма побудована за моделлю короткострокових курсів, що широко використовуються у США для швидкого виходу фахівців на ринок праці. Основний акцент — на практичних навичках (hard skills):
3D-друк та сканування;
Лазерне різання;
Комп’ютерне проєктування (CAD);
Робота на верстатах з ЧПУ.
За 104 години програма курсу покликана навчити слухачів:
- працювати із системою RD Works;
- готувати креслення та вектори для верстатів з ЧПУ;
- здійснювати лазерне різання та гравіювання, враховуючи матеріали та параметри обробки;
- застосовувати технології проєктування виробів;
- опановувати основи 3D-графіки, навігацію та редагування моделей;
- друкувати 3D-моделі та реалізовувати власні творчі проєкти.
Завдяки гранту, слухачі навчаються на найсучаснішому обладнанні: 3D-принтерах, лазерних, фрезерно-гравіювальних та токарних верстатах. Це дозволило пройти повний шлях — від цифрової ідеї до готового фізичного виробу. Технічна база коледжу стала платформою, де інновації, освіта та соціальна відповідальність поєднуються в єдиний освітній простір. Цей навчальний простір оснащено найсучаснішим обладнанням, серед якого 3D-принтери Raise Pro 2 Plus, лазерний верстат TS1080, фрезерно-гравіювальний комплекс LPT із ЧПК та 3D-сканери Creality CR-Scan Ferret Pro.
Голос учасників — про віру, можливості та зміни
«Після переїзду нам було дуже складно знайти роботу. Але тут ми отримали не лише знання, а й відчуття підтримки. Ми знову повірили у власні сили. Освіта — це не просто навчання, це шанс почати життя заново», — ділиться учасниця курсу Катерина, яка приїхала до Дніпра з Луганської області.
«Найцінніше — це атмосфера. Нас прийняли з повагою, допомогли адаптуватися, навчили новому. Раніше я працював у зовсім іншій сфері, а тепер відкрив для себе 3D-друк і технічне моделювання — це неймовірно цікаво», — розповідає Роман, слухач групи ВПО.
Такі відгуки — найкраще свідчення того, що освітні ініціативи можуть бути ефективним інструментом соціальної підтримки та психологічного відновлення людей, які пережили втрату роботи, дому чи стабільності.
Позиція коледжу: допомога через навчання
Керівництво коледжу наголошує, що цей етап проєкту має особливу соціальну місію:
«Для нашого колективу цей напрям — не просто частина гранту, це внесок у відновлення нашої країни. Освіта — це шлях до впевненості, до нових професій, до гідного життя. Ми раді бачити, як люди, що пройшли через важкі обставини, знову знаходять у собі сили розвиватися та творити». — заступник директор коледжу, Жана Засоба
Проєкт реалізується з дотриманням принципів інклюзивності, рівних можливостей та практикоорієнтованого підходу.
Викладачі коледжу проходять спеціальні тренінги з роботи з різними соціальними групами, аби навчальний процес був максимально комфортним, зрозумілим і результативним.
Особливу гордість викликають індивідуальні проєкти наших випускників.
Серед розробок:
Андрій Матрос — Відновлення і друк старовинної вази
Оцифрував об’єкт за допомогою 3D-сканера, відредагував модель і відтворив її на 3D-принтері. Проєкт демонструє можливості сучасних технологій у відновленні культурної спадщини.
Лука Чуйко — Розробка та виготовлення наконечника стріли
Досліджував вплив матеріалу на аеродинаміку та швидкість польоту стріли. Геометричні параметри визначив штангенциркулем, після чого алюмінієвий стрижень оброблено на настільному токарному верстаті WM210V 600W.
Ігор Вознюк — 3D-моделювання декоративного елемента для фотоальбому
За допомогою Tinkercad створив макет декоративного елементу для студентського фотоальбому, надрукував модель на 3D-принтері Rize 3D Pro 2 Plus. Виріб підкреслює індивідуальність автора та має символічне значення.
Ми вдячні нашим учасникам та партнерам за довіру й підтримку, адже тепер маємо можливість створити та розвивати сучасний простір для навчання молоді, ветеранів та безробітних.
Разом ми інвестуємо в майбутнє професійної освіти.
Цю [публікацію] профінансовано [частково] за рахунок гранту Державного департаменту США. Погляди, висновки та рекомендації, викладені в ній, належать автору(ам) і не обов’язково відображають позицію Державного департаменту США.
Вітаємо наших Героїв зі святами!
Здобувачі освіти Дніпровського політехнічного фахового коледжу з великим теплом і вдячністю передали нашим військовим смаколики до Дня Збройних Сил України, до свята Святого Миколая, Різдва та прийдешнього Нового року.
Це наш маленький знак великої подяки тим, хто щодня стоїть на захисті України, оберігає наш спокій і дарує можливість жити, навчатися та мріяти.
Зі щирими побажаннями тепла, віри та перемоги.
Нехай Святкові дні принесуть нашим Захисникам світло, надію та Божу опіку.
Ми пишаємося вами та молимося за кожного, хто боронить нашу державу! 💙💛
Разом до Перемоги!
Слава Україні! Героям Слава!
📅 3 лютого 2025 року у Дніпровському політехнічному фаховому коледжі офіційно розпочалося навчання першої групи слухачів у межах грантового проєкту «Короткострокова освіта для машинобудування», який реалізується за підтримки Посольства США в Києві (PAS) Державного департаменту США та у партнерстві з Благодійним фондом «Шлях до здоров’я».
Цей день став визначною подією для коледжу, адже саме з нього почалося практичне втілення головної мети проєкту — допомогти вразливим групам населення (молоді, ветеранам, безробітним та внутрішньо переміщеним особам) здобути нові професійні навички та підвищити шанси на працевлаштування у технічній сфері.
Першими учасниками курсу стали представники молоді, які прагнуть розвиватися у сфері технічного конструювання, 3D-моделювання та машинобудування.
Програма курсу «Технічне конструювання та моделювання деталей» поєднує теоретичні основи з інтенсивною практикою на сучасному обладнанні. Слухачі опановують роботу з:
- системами автоматизованого проектування (САПР);
- технологіями 3D-друку та 3D-сканування;
- лазерною обробкою матеріалів;
- фрезерно-гравіювальними та токарними верстатами з ЧПК.
Ці технології формують у слухачів практичні “hard skills”, які сьогодні користуються великим попитом на ринку праці. У навчальному процесі використовується обладнання, придбане в межах проєкту: лазерний верстат TS1080, токарний WM210V, 3D-принтер Raise Pro 2 Plus, фрезерно-гравіювальний верстат LPT і 3D-сканер Creality CR-Scan Ferret Pro.
Наші випускники активно діляться враженнями про навчання:
«Для нас це щось зовсім нове! Ми вперше працюємо з таким обладнанням і вже бачимо, як ці знання можна буде використати у роботі або власних проєктах», — зазначає випускниця курсу Олександра.
«Було трохи хвилювання на початку, але зараз ми бачимо, наскільки все цікаво. Вражає можливість створювати власні деталі, бачити результат роботи своїх рук», — додає випускник Святослав.
Такі відгуки доводять, що навчання не лише розвиває професійні навички, а й мотивує молодь до активного саморозвитку, стимулює інтерес до технічних професій та інженерної творчості.
Реалізація проєкту стала можливою завдяки спільним зусиллям партнерів — Посольства США в Києві, Благодійного фонду «Шлях до здоров’я», викладачів і адміністрації коледжу. Викладачі пройшли попередню підготовку для роботи з новим обладнанням і активно впроваджують сучасні методики навчання, адаптовані до короткострокових програм американського зразка.
«Ми хочемо, щоб кожен слухач відчув, що освіта може бути доступною, практичною і результативною. Наша мета — допомогти людям знайти себе у новій професії й відчути впевненість у майбутньому». — підкреслює Керівник проєкту Станіслав Тимченко
Наразі завершується підготовка 150 учасників, які на протязі 2025 року здійснюють навчання в невеликих групах до 15 осіб. Кожна група проходить курс в 104 години, після якого слухачі отримають сертифікат і рекомендації для подальшого працевлаштування.
Програма курсу включає знайомство з системою RD Works, підготовку креслень та векторів для верстатів з ЧПУ, лазерне різання та гравіювання, роботу з матеріалами та параметрами обробки. Учасники курсу опановують технологію проєктування виробів, основи 3D-графіки, навігацію та редагування моделей, друк 3D-моделей, а також реалізацію власних творчих проєктів.
Успіхи випускників підтверджують: короткострокова технічна освіта — це дієвий інструмент підтримки, реабілітації та професійного розвитку громадян України в умовах сучасних викликів.
Разом ми формуємо нові можливості для української освіти та майбутнього.
Цю [публікацію] профінансовано [частково] за рахунок гранту Державного департаменту США. Погляди, висновки та рекомендації, викладені в ній, належать автору(ам) і не обов’язково відображають позицію Державного департаменту США.
26.11.2025 на базі Дніпровського політехнічного фахового коледжу за планом роботи ОМО викладачів біології та екології ЗФПО Дніпропетровської області була проведена ХІV обласна науково-методична конференція «Екологія. Біологія. Хімія. Освіта -2025» на тему “Природнича освіта 4.0: цифрові інструменти та інтерактивні методи в біології екології та хімії”.
Конференція стала ефективною платформою для обміну досвідом та визначення стратегічних напрямків модернізації природничої освіти у ЗФПО Дніпропетровської області. Було підтверджено актуальність інтеграції передових цифрових інструментів та сучасних інтерактивних методик у навчальний процес для підготовки фахівців, які відповідають вимогам “Освіти 4.0” та цифрової трансформації суспільства.
November 11, 2025 Партнерство освіти та бізнесу: підтримка грантового проєкту «Короткострокова освіта для машинобудування» від провідних підприємств регіону
Розвиток сучасної освіти неможливий без тісної співпраці з бізнесом та промисловістю. Саме тому важливою складовою реалізації грантової програми «Короткострокова освіта для машинобудування», яку впроваджує Дніпровський політехнічний фаховий коледж за підтримки Посольства США в Україні (Government 2024 Public Diplomacy Small Grants – EDUCATION, PAS-Ukraine-FY24-04) та у партнерстві з Благодійним фондом «Шлях до здоров’я», стала активна участь провідних підприємств Дніпровського регіону — INTERPIPE Ukraine, ТОВ “ФЛЕКСГРУП УКРАЇНА” та ТОВ «Геліус ЛТД».
Сьогодні в Україні надзвичайно актуальним є питання підготовки кадрів, які володіють сучасними технологіями, вміють працювати з цифровими виробничими системами та розуміють логіку індустрії 4.0. Саме тому метою проєкту «Технічне конструювання та моделювання деталей» є створення нової моделі короткострокової технічної освіти, орієнтованої на практичні компетентності, які потрібні промисловості вже зараз. Завдяки реалізації програми в коледжі створено нову лабораторію — «Освітній центр інноваційного виробництва», де учасники курсів опановують технічне конструювання, 3D-моделювання, фрезерування, лазерні технології та роботу з ЧПК-верстатами.
Розвиток лабораторної бази та впровадження практичних модулів не були б можливими без підтримки промислових партнерів, які не лише зацікавлені у підготовці майбутніх фахівців, а й активно долучаються до обговорення змісту навчальних програм, практик і стажувань.
Підприємство INTERPIPE Ukraine — один із найбільших роботодавців Дніпропетровщини, світовий виробник безшовних труб і залізничних коліс — стало стратегічним партнером коледжу у впровадженні програми.
Алла ГАРМАШ, начальник управління по роботі з персоналом компанії NTERPIPE Ukraine наголосила:
«Ми завжди підтримуємо освітні ініціативи, які дають людям не лише знання, а й реальні навички, що відповідають сучасним викликам виробництва. Освіта і виробництво — це два крила розвитку регіону. Саме такі проєкти, як “Короткострокова освіта для машинобудування”, допомагають створювати кадровий потенціал для промисловості та забезпечують відновлення економіки країни».
INTERPIPE Ukraine також відзначає важливість того, що короткострокові програми відкривають можливість перекваліфікації ветеранів, внутрішньо переміщених осіб та людей, які втратили роботу через війну. Завдяки цьому проєкт стає не лише освітнім, а й соціальним інструментом відновлення спільнот.
Компанія ТОВ “ФЛЕКСГРУП УКРАЇНА”, яка спеціалізується на промислових рішеннях для інженерії та металообробки, приєдналася до партнерської мережі проєкту, підкреслюючи його стратегічну важливість.
Петро РЕБІКОВ, директор компанії ТОВ “ФЛЕКСГРУП УКРАЇНА” зазначив:
«Для нас участь у таких проєктах — це не просто підтримка освіти, а частина нашої корпоративної соціальної відповідальності. Ми переконані, що розвиток людського капіталу — це ключ до сталого бізнесу. Сучасні технології нічого не варті без кваліфікованих людей, які здатні з ними працювати. Саме тому ми підтримуємо ініціативу коледжу та готові долучатися до подальшої співпраці».
Завдяки такій взаємодії між освітою та бізнесом, випускники програми зможуть не лише опанувати сучасне обладнання, а й отримати розуміння реальних виробничих процесів і вимог роботодавців.
Компанія ТОВ «Геліус ЛТД», яка активно працює у сфері інжинірингу та технічного проєктування, також висловила свою підтримку ініціативі коледжу у партнерстві з Благодійним фондом «Шлях до здоров’я».
Олег ТУЛІН, директор компанії ТОВ «Геліус ЛТД» зазначив:
«Ми бачимо, як швидко змінюються технології, і розуміємо, що сьогодні інновації починаються не з обладнання, а з людини, яка вміє мислити технічно. Саме тому підтримка короткострокових навчальних курсів — це не лише інвестиція у підготовку кадрів, а й внесок у створення екосистеми інновацій. Ми готові співпрацювати з коледжем у питаннях проведення практик, спільних семінарів і майстер-класів для слухачів програми».
Співпраця між коледжем та промисловими підприємствами дозволила створити платформу для взаємного розвитку — освіта готує компетентних фахівців, а бізнес отримує нове покоління працівників, які відповідають вимогам сучасного виробництва.
Василь ЛИПЧАК, директор Дніпровського політехнічного фахового коледжу наголосив своє враження про проєкт:
«Ми щиро вдячні нашим партнерам за довіру та підтримку. Завдяки співпраці з підприємствами ми не лише реалізуємо грантову програму, а й створюємо нову модель взаємодії освіти, бізнесу та громади. Наші студенти отримують знання, які одразу мають практичне застосування, а підприємства — мотивованих і підготовлених працівників».
Проєкт «Технічне конструювання та моделювання деталей» є прикладом того, як грантова підтримка, партнерство освіти й бізнесу та міжнародне співробітництво здатні створювати реальні зміни у суспільстві. Сьогодні проєкт об’єднує освітян, промисловців і громадські організації навколо спільної мети — відновлення економіки та професійної спроможності людей через освіту.
Проєкт «Технічне конструювання та моделювання деталей» триває, і вже відкрито новий набір на навчання.
Запрошуємо всіх охочих долучитися, пройти безкоштовне навчання та відкрити для себе нові професійні можливості.
Разом ми формуємо нову культуру технічної освіти в Україні!
Цю [публікацію] профінансовано [частково] за рахунок гранту Державного департаменту США. Погляди, висновки та рекомендації, викладені в ній, належать автору(ам) і не обов’язково відображають позицію Державного департаменту США.
🎉 Дніпровський політехнічний фаховий коледж – співпраця заради розвитку науки та освіти! 🏭🔬
Наша адміністрація та викладачі відвідали інноваційну пивоварню MOVA Brewing Co. для підписання договору про співпрацю та розвитку нового освітнього напряму.
🔎 Що обговорили:
✔️ Як працює підприємство під час війни та які виклики долає.
✔️ Як студенти коледжу можуть проходити практику на виробництві.
✔️ Які професійні кадри потрібні сучасній промисловості.
✔️ Чому в Україні необхідно створити Центр наукового розвитку за спеціальністю 162 “Біотехнології та біоінженерія”.
🎯 Мета – підготовка нової генерації висококласних спеціалістів! У нашій країні бракує професійних лаборантів для проведення аналізів якості та технологічного контролю. Ми працюємо над вирішенням цієї проблеми!
🙌 Дякуємо MOVA Brewing Co. за співпрацю та довіру! Разом ми будуємо якісну освіту для майбутнього України! 💙💛
November 5, 2025 Навчальна лабораторія нового покоління у Дніпровському політехнічному фаховому коледжі
Дніпровський політехнічний фаховий коледж продовжує реалізацію грантової програми «Короткострокова освіта для машинобудування», що здійснюється за підтримки Посольства США в Україні (Government 2024 Public Diplomacy Small Grants – EDUCATION, PAS-Ukraine-FY24-04) та у партнерстві з Благодійним фондом «Шлях до здоров’я».
Одним із ключових напрямів проєкту є створення сучасного навчально-практичного простору для професійної перепідготовки молоді, ветеранів, внутрішньо переміщених осіб та безробітних за напрямом «Технічне конструювання та моделювання деталей» спеціальності «Галузеве машинобудування».
Станіслав ТИМЧЕНКО, керівник проєкту від Благодійної організації Благодійний фонд «Шлях до здоров’я» поділився своїми враженнями:
«Від початку війни наш фонд здійснив фізичну та психологічну реабілітацію більш ніж 1000 жертв війни з мінно-вибуховими травмами. Ми щодня працюємо з людьми після ампутацій, контузій і з фантомними болями. Наш досвід підказав, що важливим кроком у відновленні є реабілітація через освіту.
Сучасний освітній простір — це можливість для людей, які пережили жахи війни, інтегруватися у звичайне життя та здобути затребувану професію.
Ми знайшли підтримку в наших однодумцях і в подальшому партнерах — Дніпровському політехнічному фаховому коледжі, і разом реалізуємо грантову програму, що впроваджує найкращий досвід американської освіти для ветеранів та людей з інвалідністю через короткострокову освіту»
Сучасна лабораторія «Освітній центр інноваційного виробництва»
У межах проєкту на базі коледжу була облаштована нова лабораторія — «Освітній центр інноваційного виробництва», у якій встановлено найсучасніше обладнання для навчання технічному конструюванню, 3D-моделюванню та виробництву деталей.
Завдяки партнерству із благодійним фондом «Шлях до здоров’я» та за підтримки Посольства США в Україні придбано:
– Лазерний верстат TS1080 (100 Вт) — для високоточного гравіювання та різання матеріалів;
– Настільний токарний верстат WM210V (600W) — для відпрацювання навичок механічної обробки металів;
– 3D-принтер Raise Pro 2 Plus — для друку складних об’ємних деталей і прототипів;
– Фрезерно-гравіювальний верстат із ЧПК LPT (4 координати) — для навчання комп’ютерному керуванню процесами обробки;
– 3D-сканер Creality CR-Scan Ferret Pro — для оцифровування та аналізу геометрії реальних об’єктів.
Василь ЛИПЧАК, директор Дніпровського політехнічного фахового коледжу поділився своїми враженнями про проєкт:
Отримання гранту від Посольства США в Україні стало надзвичайно важливим кроком для розвитку нашого коледжу. Завдяки цій підтримці ми створили сучасну навчальну лабораторію, яка відкриває нові можливості для людей як з інвалідністю, так і ветеранів, безробітних та студентів. Цей проєкт має велике соціальне значення, адже він сприяє рівному доступу до якісної освіти та професійної підготовки.
Лабораторія дозволила учасникам короткострокої навчальної програми здобувати практичні навички роботи з сучасним обладнанням, опановувати нову професію та підвищити конкурентоспроможність на ринку праці.
Грант не лише допоміг оновити матеріально-технічну базу коледжу, а й стимулював розвиток в коледжі інклюзивної освіти та підтримку ветеранів. Це інвестиція у майбутнє, яка сприятиме соціальній стабільності, розвитку громад та зміцненню партнерських відносин між Україною та США. Ми щиро вдячні Посольству США в Україні за довіру, підтримку та внесок у розвиток освіти України в умовах війни.
Курси, що поєднують теорію та практику
Освітня програма «Технічне конструювання та моделювання деталей» розроблена відповідно до потреб сучасного ринку праці.
Вона поєднує:
- основи проєктування деталей у CAD-середовищах,
- технології 3D-друку, фрезерування та гравіювання,
- практичну роботу з ЧПК-верстатами,
- елементи дизайну й прототипування.
Курси мають коротку тривалість, але насичену програму — це дозволяє слухачам уже за три місяці здобути практичні навички (“hard skills”), які цінуються роботодавцями у машинобудівній, інженерній та виробничій сферах.
Співпраця та соціальний ефект
Реалізація грантового проєкту стала можливою завдяки партнерству між освітніми та благодійними організаціями, які спільно прагнуть зміцнити зв’язок між освітою, ринком праці та соціальною адаптацією населення.
Проєкт спрямований не лише на розвиток технічних навичок, а й на інклюзивність, підтримку ветеранів, реабілітацію постраждалих від війни та адаптацію внутрішньо переміщених осіб.
Кожен учасник отримує не лише знання, а й упевненість у власних силах, можливість професійного зростання та працевлаштування.
Відгуки та враження
Викладачі та слухачі відзначають, що нове обладнання відкриває унікальні можливості для практичного навчання.
«Працювати на сучасних верстатах і 3D-принтерах — це не просто цікаво, а необхідно. Ми отримали можливість навчати студентів на рівні, який відповідає реальним вимогам підприємств»,
— ділиться керівник навчального кабінету «Інноваційні технології» Юрій БОГАТИРЬОВ.
Завдяки технічній базі коледж став платформою, де інновації, освіта та соціальна відповідальність поєднуються в єдиний освітній простір.
Проєкт «Технічне конструювання та моделювання деталей» триває, і вже відкрито новий набір на навчання.
Запрошуємо всіх охочих долучитися, пройти безкоштовне навчання та відкрити для себе нові професійні можливості.
Разом ми формуємо нову культуру технічної освіти в Україні!
Цю [публікацію] профінансовано [частково] за рахунок гранту Державного департаменту США. Погляди, висновки та рекомендації, викладені в ній, належать автору(ам) і не обов’язково відображають позицію Державного департаменту США.
Дніпровський політехнічний фаховий коледж підписав Договір про співробітництво з Альянс Франсез Дніпро.
Підписання Договору відбулося в межах розвитку співпраці у сфері освіти та інновацій та з метою реалізації спільних проєктів та ініціатив.
Шановні колеги! Запрошуємо вас прийняти участь у роботі VІІІ Всеукраїнської студентської науково-практичної онлайн конференції “ЕкоБіоХім – 2025” на тему “Наука ХХІ століття — погляд в майбутнє “, яка відбудеться 26 березня 2025 року в Дніпровському політехнічному фаховому коледжі м. Дніпро. Форми участі: очна (виступ) та заочна (публікація в збірнику тез). Положення про проведення конференції додається.
У рамках волонтерської співпраці з БО “БФ “Ми рятуємо Україну” студенти ДПФК відвідали місцевий притулок для тварин “Ковчег”. Привезли корм, допомогали прибирати, гуляли, гралися та годували хвостатих друзів.
Онлайн-зустріч із представниками компанії Interpipe
25 грудня 2024 року в Дніпровському політехнічному фаховому коледжі відбулася онлайн-зустріч із представниками провідної металургійної компанії Interpipe. Захід був організований для студентів 3-4 курсів спеціальностей “133 Галузеве машинобудування”, “174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка” для груп М-21, Е-21, КСУ-22 і М-22.
Під час зустрічі перед студентами виступили:
– Кульменко Оксана Володимирівна, керівник групи з кадрового резерву і розвитку персоналу;
– Чернікова Олена Євгеніївна, провідний фахівець із підбору та розвитку персоналу.
Представники компанії детально розповіли про основні напрямки діяльності Interpipe, поділилися інформацією про сучасні технології, що використовуються на підприємствах, та можливості кар’єрного зростання. Також було презентовано програми стажувань і практики, які можуть стати для студентів першим кроком до професійного становлення.
Зустріч проходила у форматі живого діалогу, що створило надзвичайно теплу та продуктивну атмосферу. Студенти активно ставили запитання щодо умов роботи, специфіки професійної діяльності та кар’єрних перспектив. Особливо приємно, що до обговорення долучилися й батьки студентів, які цікавилися можливостями працевлаштування для своїх дітей.
Важливість таких зустрічей
Організація подібних заходів сприяє поглибленню співпраці між навчальним закладом та роботодавцями, дозволяє студентам краще зрозуміти вимоги сучасного ринку праці та підготуватися до реальних професійних викликів.
Коледж висловлює щиру подяку компанії Interpipe за співпрацю, відкритість і готовність інвестувати в розвиток майбутніх фахівців. Ми впевнені, що спільні зусилля у підготовці висококваліфікованих кадрів принесуть користь і здобувачам освіти, і роботодавцям, і нашому регіону в цілому.
Подальші кроки
Ми запрошуємо студентів скористатися можливостями, які надає співпраця з провідними підприємствами регіону та стейкхолдерами, і стежити за анонсами наступних зустрічей на офіційному сайті коледжу.
📌 Разом до успіху!
7 грудня у Дніпровському політехнічному фаховому коледжі відбувся День відкритих дверей. Відвідувачі взяли участь у проведенні майстер-класів, хімічних експериментів, отримали цікаву інформацію про деякі продукти харчування, познайомились з комп’ютерними програмами, які зможуть опанувати у майбутньому. Фахівці коледжу презентували гостям заходу спеціальності і освітньо-професійні програми, за якими відбувається підготовка здобувачів освіти, ознайомили із особливостями вступної кампанії 2025р. і провели екскурсію коледжем.
Щиро дякуємо за інтерес до Дніпровського політехнічного фахового коледжу та запрошуємо абітурієнтів на підготовчі курси та наступні заходи!
20.11.2024 на базі Дніпровського політехнічного фахового коледжу за планом роботи ОМО викладачів біології та екології ЗФПО Дніпропетровської області була проведена ХVІІІ обласна науково-методична конференція «Екологія. Біологія. Хімія. Освіта -2024»на тему: «Інноваційні технології в науці та освіті». В роботі конференції взяли участь 82 учасники з 41 навчального закладу м. Дніпро та Дніпропетровської області.
В ході проведення заходу розглядались актуальні питання щодо розвитку науки і освіти в умовах сьогодення. Учасники конференції мали можливість конструктивного обміну досвідом і сучасними ідеями щодо різноманітних форм та методів навчання.
20 листопада 2024 року на базі Дніпровського політехнічного фахового коледжа згідно з планом роботи обласного методичного об’єднання викладачів біології та екології ЗФПО Дніпропетровської області відбудеться обласна науково-методична онлайн конференція “Екологія. Біологія. Хімія. Освіта – 2024” на тему “Інноваційні технології в науці та освіті”.
Запрошуємо до участі викладачів закладів фахової передвищої освіти.
Положення Екологія. Біологія. Хімія. Освіта-2024
4 листопада 2024 року завершив роботу на посаді директора Дніпровського політехнічного фахового коледжу Касьян Станіслав Станіславович. За довгі 27 років плідної роботи на посаді директора Станіслав Станіславович зумів досягти значних результатів у розбудові коледжу та підняти його на високий рівень. Підтвердженням цьому є численні нагороди, відзнаки, подяки як обласного рівня так і Міністерства освіти і науки України. Департамент освіти і науки Дніпропетровської обласної державної адміністрації відзначив сьогодні внесок Станіслава Станіславовича подякою за сумлінну працю.
Увесь колектив зібравсяі, щоб не лише висловити слова вдячності Станіславу Станіславовичу, а і привітати на посаді нового директора – Липчака Василя Васильовича.
Від імені всього нашого дружнього і згуртованого колективу ми вітаємо Василя Васильовича з настанням нового етапу життя. Бажаємо без перешкод і особливих зусиль досягати своїх бажань і цілей, завжди вірити в свою мрію. Зичимо креативної роботи, оптимізму, успіхів, підкорення нових вершин, сили й енергії, стабільності і достатку! А також міцного здоров’я, щастя, любові рідних і близьких Вам людей! Нехай Ваші ідеї та плани реалізуються в успішні проєкти, які сприятимуть розвитку коледжу.
